Studiecirklar
Här är du:  Studiecirklar»
NAVIGATION
  Vårdalinstitutet
  Tematiska rum
  Studiecirklar
   Tema demens
   Tema demens,anhörig
   Tema etik
   Tema kultur
   Tema näring & ätande
   Tema palliativ vård
   Tema smärta
   Tema stroke
   Tema äldres hälsa
   Cirkelledarutbildning
   Cirkelledare ht10
   Cirkelledare ht09
   Cirkelledare ht08 A
   Cirkelledare ht08 B
   Cirkelledare vt08
   Cirkelledare ht07
   Cirkelledare vt07
   Cirkelledare ht06 A
   Cirkelledare ht06 B
   Cirkelledare ht05
   Kontaktpersoner
  VI - English Web
  Om Cookies
Logga in
Rigmor Fransson
2009-10-21
© Vårdalinstitutet

Nuvarande teman:
» Demens
» Demens (för anhöriga)
» Etik
» Kultur
» Näring & ätande
» Palliativ vård
» Smärta
» Stroke
» Äldres hälsa


Välkommen till Studiecirklarnas webbplats!

Med utgångspunkt i de tematiska rummen har Vårdalinstitutet satt samman material som grupper kan använda för att starta och driva studiecirklar. Ämnena för studiecirklarna motsvarar de tematiska rummen och det finns material för att arbeta med frågor kring:

- Att leva med och vårda personer med demens
- Svåra frågor i vårdens och omsorgens vardag - en etikcirkel
- Kultur i vård och omsorg
- Näring och ätande
- Att leva med långvarig smärta
- Palliativ vård
- Stroke
- Äldres hälsa

Studiecirkelmaterialet riktar sig främst till personal inom vård och omsorg men inom temat demens finns det även ett material som vänder sig till anhöriga. Varje studiecirkel är uppbyggd kring ett antal (mellan 5 och 6) teman.

Demenscirkeln berör följande teman: 1. Hur är det att drabbas av demens? 2. Vad är demens? 3. Utredning och formell organisation 4. Stödstrukturer för god vård 5. Miljöer anpassade för personer med demens.

Demenscirkeln för anhöriga berör teman: 1. Hur är det att drabbas av demens? 2. Vad är demens? 3. Utredning, formellt organiserat stöd samt stödjande aktiviteter hos anhörigföreningar och frivilligorganisationer
4. Rehabilitering och aktiviteter 5. Miljöer anpassade för personer med demens.

I etikcirkeln kan man arbeta med följande teman: 1. Vad är etik? 2. Målen för vård och omsorg 3. Att ha inflytande över sitt eget liv 4. Värdig vård i livets slut 5. Etisk kompetens

I studiecirkelmaterialet om näring och ätande återfinner man följande teman: 1. Matens betydelse för vård och omsorgtagare 2. Det kan vara svårt att äta 3. Rutiner, verktyg och ansvar 4. Maten som medicin 5. Livsmedelshygien 6. När måltiden blir en fråga om liv och död

Leva med smärta- cirkeln berör dessa fem teman: 1. Vad är smärta?
2. Smärta i vardagen 3. Verktyg för smärtbedömning 4. Smärta kan lindras 5. Smärta vid olika sjukdomar

Studiecirkelmaterialet om palliativ vård tar upp följande teman: 1. Palliativt synsätt. 2. Symtomlindring. 3. Livsfrågor. 4. Närstående. 5. Teamsamverkan. 6. Värdig vård i livets slutskede.

I studiematerialet om stroke behandlas följande tema: 1. Stroke - en folksjukdom, 2. Betydelse av munhälsa och sittställning för att kunna äta och dricka, 3. Rehabilitering efter stroke, 4. Osynliga funktionshinder, Anhörigas situation.

Studieplanen om äldres hälsa tar upp följande tema: 1. Äldres hälsa, 2. Social aktivitet, delaktighet och välbefinnande, 3. Trygghet och boendemiljö, 4. Fysisk aktivitet, 5. Näring och ätande.

De sex avsnitt som ingår i studiecirkeln på tema kultur är; 1. Med alla sinnen, 2. Musik, dans och teater, 3. Bild, form och färg, 4. Poesi och berättande, 5. Natur och trädgård, 6. Djur i vården

De enskilda studiecirkelmaterialen består av en introduktion till vad en studiecirkel är och hur man kan arbeta i en sådan, en studieplan som beskriver de olika temana samt tips på inläsningsmaterial och diskussionsfrågor.